元宇宙的第一功能是教育,游戏或是最佳入口

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来源:上观

作者:施晨露

在以“元宇宙:万物生”为主题的游戏·ai·元宇宙高峰论坛上,伽马数据总经理滕华解读相关数据报告指出,经历热潮之后,作为一种未来概念的“元宇宙”热度已经趋于平静甚至面对下滑趋势,“对元宇宙,我们需要反思的又是什么?”

“大家都在讨论,万物皆可‘元宇宙’。基于这个考量,很多行业在布局‘元宇宙’。这其实混淆了‘元宇宙’构造的本质。万物可能在元宇宙中可以存在,但无法构建元宇宙。在创建元宇宙的过程中,需要一个支点撬动整个生态。”滕华认为,游戏是最有可能的那个支点。


游戏不止于玩,是数实融合的重要动力


“新兴技术在游戏产品开发中的应用,使游戏行业成为新技术的实验场。游戏与新兴技术的多元融合,加速了内容产品的横向拓展,也延伸了游戏的社会功能,更为游戏赋能提供了新的应用平台。”中国音像与数字出版协会常务副理事长兼秘书长敖然认同这个观点:游戏是通往元宇宙的重要入口。

上世纪90年代3d游戏的出现,对当时的游戏硬件提出更高要求,这就推动了专业显卡研发企业的涌现,竞争与创新给显卡研发带来活力。之后一个时期,游戏技术与芯片产业的融合发展态势主要体现在gpu芯片的出现上。而ar技术早在1992年就已出现,但直到2016年,现象级ar手游《精灵宝可梦go》是第一款成规模并得到很好市场反响的ar应用程序,直到此时,ar才开始成为独立的技术系统,并形成一个商业领域。从高速通信产业来看,5g的来临让手机游戏真正开始取代端游成为主流,游戏技术较早成为5g的关键实验者和评估者。

从游戏技术赋能产业应用的角度来看,在自动驾驶领域,特斯拉的工业实验室是将游戏技术运用到工业数字孪生进程中的典型案例。在文旅文保方面,腾讯基于游戏技术打造的“数字长城”通过云游戏技术,实现最大规模文化遗产的高精度、沉浸交互式数字还原,是前沿科技和数字技术在文保领域实现创新应用的范例。在影视制作领域,不少电影作品叙事场面背后,游戏技术发挥了重要作用。在智慧城市领域,城市建设、公共服务、交通/物流、应急等领域也都有游戏技术的影子。

“随着数实融合加快推进,整个社会将更广泛地迎来虚实共生的景象。游戏技术会逐渐成为众多数实融合新业务、新业态、新场景的重要底层技术。”敖然总结,游戏不止于玩,游戏与人类文明相伴而生,游戏、游戏技术和元宇宙的交集将在数实融合进程中发挥重要作用,“未来一段时期,游戏技术会和更多优秀中华传统文化资源结合,在实现文化资源‘永生’的同时通过创造各种应用场景,使其走入更多人的生活和精神世界,成为当代人数字化文化生活的组成部分。”


元宇宙赋能,要做到“新瓶子”装“新酒”


“元宇宙赋能产业,要做到‘新瓶子’装‘新酒’。”阿里巴巴云游戏事业部(元境)副总经理龙志勇提出,360度vr全景图、vr眼镜实景观光如今已经十分常见,文旅数字化应该向文旅元宇宙升级,发挥虚拟数字的强项,而非简单复刻线下文化艺术表演。

龙志勇认为,通过高质量线上体验、线上“种草”引流至线下“拔草”,再通过游戏化设计回流至线上,持续产生沉淀用户的价值,这其实就是一种游戏用户流量运营的思维,此外通过沉浸式体验结合数字化艺术品,充分挖掘文化景区、博物馆等的ip价值,可以扩充收入来源。“云游戏支撑的元宇宙要给其他行业带来社会升级的新价值,打造用户真正喜欢的游戏体验,让中华文化得到弘扬,让弘扬文化的机构得到包括商业上的持续成长。”

“我们在热切关注元宇宙的同时,也要谨防由‘元宇宙狂潮’产生的乱象。一些投机者炒作元宇宙、数字化身、数字藏品等概念,通过套用一系列热门技术概念关键字为粗制滥造、名不副实的数字产品披上华丽的外皮。”敖然提醒,由于游戏行业应用技术与元宇宙概念的天然联系,游戏企业更要关注政策导向,合理规划业务边界,谨防资本裹挟与炒作带来的不良后果。


回归游戏本质,元宇宙的第一功能是教育


教育,是复旦大学大数据研究院教授、元宇宙与虚实交互联合研究院院长赵星看到的元宇宙关键词。

“元宇宙的到来,可能是游戏行业之于中国社会达成重新和解的机会,让游戏行业重新回到常规行业状态,让游戏回归教育本质。”赵星认为,元宇宙的第一功能是教育。元宇宙发展的根本目的在于个体智慧的激发,同时,元宇宙为知识的生产和分享提供了极大自由度。

比如,体育竞技类游戏可以通过元宇宙夯实运动交互场景,拓展传统体育的增长空间;又如策略类游戏,以通关形式实现用户益智教育,反哺现实空间。

“最好的教育,是沉浸其中而不自知。”赵星分析,眼下最火的游戏《原神》已经具备为互联网时代玩家提供高自由度、沉浸感和文化教育功能的良好基础,去探索“以教育功能为核心”的游戏元宇宙平台。“如果说元宇宙是人类迈向数字化生存的大航海,我们强烈期待在元宇宙、游戏发展中,开发者能把教育功能叠加回去。这是一种回归,早期的游戏就带有强烈的教育功能,而今天游戏面对的社会问题正是教育价值的缺失。”